Arki muuttuu helposti pelkäksi suorittamiseksi, eivätkä perheenjäsenet ole läsnä toisilleen. Kun yksi menee sinne ja toinen tulee täältä, heipat huudetaan isommille ja pienimpiä kuljetetaan minne milloinkin on tarvis eikä ehditä keskittyä siihen mitä kenelläkin on mielessä.

Sydänliiton neuvokasperhe.fi opettaa kuuntelun taitoa. Kun lapsi haluaa kertoa jotakin, vanhempi lopettaa sen mitä on tekemässä ja katsoo lasta silmiin. Tämä on oikeasti tärkeä neuvo, koska lasta kannattaa kuunnella juuri silloin kun hän on innokas kertomaan ajatuksiaan.

On tärkeä kuunnella myös sitä, mitä on lapsen sanojen takana ja ymmärtää hänen tunteensa. Yhtä tärkeä on antaa lapsen rauhassa kertoa kaikki mitä hänellä on mielessä ennen kuin aloittaa vastaamisen.

”Ei ole mitään tekemistä, ei ole kaveria, haluan pelata” – tuttua marinaa? Se takana voi olla halu tehdä vanhemman kanssa yhdessä asioita, toive kiitoksen ja kehuja saamisesta, halu kertoa pahasta mielestä, tai puuttuu läheisyyttä ja hellyyttä.

Keskustelut koululaisten kanssa päättyvät usein lyhyeen. “Onko kaikki hyvin” -rutiinikysymyksen tilalla voi kysyä: ”Mikä oli parasta tänään? Mitä haluaisit tehdä enemmän? (Entä vähemmän?) Tapahtuiko tänään jotain sellaista mikä oli yllättävää? Sano kolme asiaa, jotka jäivät päällimmäisenä päivästä mieleen?”.

Muutakin voi kysyä, kuten sanoiko opettaja jotain hassua tänään? Jos saisit taikasauvan mitä taikoisit luokkaan? Kuka kertoi luokan hauskimman jutun tänään? Mitä sanaa käytit tänään eniten?

Merja Marjamäki